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阳逻四小:音乐相随谱出多彩童年

陈全胜 张爽 2019-07-22 16:07:00 文字新闻

有这样一所学校,通过乐器艺术教育来打造学校的品牌,并成功跻身新洲区特色学校之林,这所学校就是——阳逻街第四小学。

乐器艺术教育成为学校的特色品牌和校长董汉金有着密不可分的关系。董汉金毕业于武汉音乐学院,精通多种乐器,是新洲区笛子协会会长。他将对音乐的热爱投入到教学工作中,自己动手设计校徽,谱写校歌,成立乐队,外出表演,以此为突破口推进素质教育。

阳逻街四小党支部副书记陈亚琼介绍:“学校乐器教育是学校教务的组成部分,是推行素质教育的有效途径,通过乐器艺术的教育净化人的心灵,美化人的品格,抚慰人的情感,发挥人的特长,恰似春雨润物,具有其他教育无法替代的独特功能。”

在阳逻四小,只要爱学、想学乐器,每一位学生都可以向班主任申请加入乐队,班主任再向学校推荐。学校配有音乐老师8人,校外辅导老师12人,教学内容涵盖古筝、琵琶、笛子、提琴、萨克斯、圆号等各种中西乐器。除了课堂教学外,每年的寒暑假、双休日,学校还聘请校外优秀的专业老师授课,对学生进行集训。

乐队组建之初,只有三十几个人。通过“民乐带管乐,乐队带曲艺”,现已发展为560人的民乐队和240人的管乐队。在学校举办的艺术节、军民联欢、校园小人才比赛等活动中,乐队的表演总是格外引人注目,成为当仁不让的主角。丝竹声声处处闻,乐队开始走出校门,受邀参加各种省、市、区级的文艺表演,成为展示阳逻四小素质教育的一张靓丽名片。

学生家长高霞说:“我的孩子现在读五年级,从一年级开始的时候他就加入了学校的这个乐器队。这几年利用课余时间学习下来,感觉得到了一个很大的提升。从孩子的性格上来说,孩子变得非常的自信活泼开朗,在外面也容易表达自己。平时在家里也主动跟我有一些这方面的交流。”

陶泠霏和常新雅都是学校的乐队的成员,通过音乐成为了很要好的朋友。她们擅长笛子,《茉莉花》、《京调》等曲目都是拿手好戏。每次家庭聚会中,她们便自信的表演给亲人们听。她们不仅是家里的“开心果”,还是品学兼优的好学生,学习成绩长期位居年级前列。如今学校像她们一样因为音乐热爱学习的学生越来越多。

陶泠霏告诉记者:“我热爱音乐,在不断学习音乐的过程中,我收获了很多快乐。我也把学习音乐的这种热情用在了学习上,现在我不仅热爱音乐还热爱学习,我热爱整个世界。”

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